해외 주요 주간지 및 잡지들을 실제 잡지를 보듯 읽을 수 있는 Flipster 서비스가 2018년 2월부터 시작되었습니다

이전까지 EBSCOProQuest 등에서 제공되던 주간지 자료 등은 텍스트 기반으로 등록되어 내용의 검색은 용이했지만, 글씨가 작아 잘 보이지 않거나 이미지/편집내용을 확인하는 것에서는 불편한 점이 많았었습니다

2018년부터 경희대학교 중앙도서관이 새로 구독하는 EBSCO의 Flipster 서비스는 실제 주간지를 그대로 옮겨 왔기 때문에 마치 실물 자료를 읽어보듯 해외 유명 주간지들을 읽어보실 수 있으십니다.


주간지 및 잡지 목록은 다음과 같습니다. (총 21종)

Time, Newsweek Global, Forbes, National Geographic, National Geographic History, Cosmopolitan, Vogue, 3D Artist, American Craft, Architectural Digest, Cinema Scope, Comics & Gaming Magazine, Discover, Dwell, Elle,
Marie Claire (US Edition), Motor Trend, Rolling Stone, W Magazine, Wallpaper, Wired


1. Filpster 접속하기

1) 도서관 홈페이지 로그인 → 학술DB리스트 클릭
2) 해외학술 DB 탭에서 화면을 내리셔서 Flipster 클릭


Flipster 서비스 바로가기(교외접속 시 도서관 로그인 필요)


2. Filpster 이용하기

1) Flipster의 첫 화면입니다
  첫 화면에서 주제별로 분류된 매거진들을 확인하시거나메인화면에 뜬 표지를 클릭하시는 것으로 매거진 열람이 가능하십니다


2) Flipster 매거진 열람 화면


















  통계. 학문을 갈고 닦는 사람도, 기술을 연구하는 사람도, 사회에 관심 있는 사람도 통계라는 단어는 더 이상 낯선 것이 아닙니다그렇지만 막상 통계에 대하여 공부하려 하면 어려운 수학 공식들이 나오고, 통계를 현장에서 어떻게 적용하는지, 통계 프로그램들을 어떻게 다뤄야 하는지도 아는 바가 없어 배우기 어렵습니다. 이러한 통계를 집에서 인터넷을 통해 차근차근 배워보실 수 있도록 경희대학교 중앙도서관에서는 2018년부터 와이즈리서치 통계분석 동영상강좌를 구독 시작하였습니다


1. 와이즈리서치 통계분석 강좌 접속하기
  도서관 홈페이지 로그인 -> Find It -> 동영상강의 -> 와이즈리서치 통계분석 강좌 순으로 접속합니다. 도서관 홈페이지와 연동한 소셜 ID만 있으면 이에 맞춰 와이즈리서치 통계분석 강좌의 개인 ID가 생성됩니다. 


WiseStat 와이즈리서치 바로가기(도서관 홈페이지 로그인 후 이용!)


2. 화면 구성


  ① 기본 메뉴
     - 나의강좌 : 내가 현재 수강중인 강좌를 확인할 수 있습니다
     - 추천강좌 : 와이즈리서치에서 추천하는 강좌를 모아놨습니다. 기초통계분석 3편, HLM 다중선형회귀분석 1편,
        STATA활용 분석 3편이 현재 등록되어 있습니다
     - 인기강좌 : SPSS 강좌, 고객만족도(CSI)조사, 기초통계이론 등 12편이 수록되어 있습니다
     - 리서치서비스 : 와이즈리서치에서 진행하는 통계분석에 대한 안내입니다. 
     - Q&A : 동영상강의에 대한 문의사항을 묻고 답하는 게시판입니다. 
     - 검색창 : 자신이 원하는 내용의 강좌를 찾을 수 있도록 도와주는 검색창입니다. 

  ② 강좌 범주
     - 와이즈리서치 통계분석 강좌의 모든 강좌를 4개 범주로 나누어 수록하고 있습니다.
       기초적인 통계분석에 관한 내용은 “통계분석 과정”에 실려있습니다. 

  ③ KOCW 통계강좌 소개
     - 온라인 강의 공개 서비스인 KOCW에서 제공하는 통계 관련 강좌를 소개하고 있습니다


3. 강의 화면 구성


  ⓐ 강의자료 다운받기 : 강의에 사용되는 PDF파일을 받습니다. 
  ⓑ 일시정지/재생 : 강의를 잠시 멈추거나 다시 시작합니다. 
  ⓒ 전체화면 : 강의를 전체 화면으로 봅니다. 
  ⓓ 다운로드 : 강의 동영상을 mp4파일 형식으로 내려받습니다. 
  ⓔ 속도 조절 : 1.0배속에서 1.5배속까지 조절 가능합니다. 


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경희대학교 중앙도서관 (서울) 경희대도서관

경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.






취업과 창업을 준비할 때 알아두면 도움되는 회계, 법률, 특허 DB를 소개합니다. 도서관과 함께 취업, 창업을 준비해 보세요^^




국내 유명 회계법인인 삼일회계법인 관련사에서 제공하는 세무, 회계, 법률 정보서비스 DB 입니다. 




  • 세무 : 삼일회계법인 40년 노하우가 집결되어있으며 조세법렵, 예규판례, 서식, 세법해설, 세무실무, 자료실, 조세법령 확인




  • 회계 : 회계서비스 DB가 집결되어있으며 K-IFRS (개정규정, 기업회계기준 전문, 기준서, 해석서, 자료실), K-GAAP (개정규정, 기업회계기준), 질의회신 (K-IFRS, 일반기업회계, K-GAAP), 회계감사 (개정법규, 감사규정, 외부감사, 회계관리제도) 가능





  • 법률 : 현행 대한민국법령 전체, 세무관련법령, 개정법령, 입법예고, 판례 (최신판례, 판례찾기, 유형별 판례), 예규선례, 생활법률 (Q/A, FAQ, 소송절차), 법률명/소관부처별/분야별 확인





  • 재경실무 : 사례별 세무회계, 노무정보 등 확인








국내/일본 판례 및 법령, 기업법무 사례, 생활법률 사례, 법조 정보 등을 제공



  • 법, 시행령, 시행규칙을 한 눈에 3단 비교 가능하며, 신구조문 비교, 변경조문, 제개정전문을 모두 확인 가능




  • 법 분야별 주석서를 PDF로 보고, 다운로드도 가능



  • 법조인 인명록과 네이게이션 기능을 통해 법조인 검색 가능



  • 전문법률서식을 한 눈에 확인할 수 있고, 다운로드도 가능하며 실생활에 필요한 각종 서식도 제공














국내외 특허를 다루는 DB로 미국, 일본, 한국, 유럽 포함 4개국 특허의 통합 인용 및 피인용 관계에 대한 다각적인 분석 정보 등을 제공



  • 최초 이용 시 별도 회원가입 필요



  • 회원가입 후 검색 : 한국, 미국, 일본 등 나라별 특허 검색 가능


  • 검색 결과에서 출원, 등록, 거절 등 상태 정보 확인 가능


  • 개별 특허에서 관련된 특허나 동일분야 특허 등에 대한 PDF파일 제공






지금까지 알아본 DB의 교육도 준비되어 있습니다. 더 자세한 내용을 원하시면 교육에 참여하세요.



 DB명

일시

장소 

신청하기 

 삼일아이닷컴

 2018.9.19(수) 15:00

중도 1F 정보교육실 

클릭 

 로앤비

 2018.9.20(목) 13:30

 중도 1F 정보교육실

클릭

 WIPS ON

 2018.9.21(금) 13:30

 중도 1F 정보교육실

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작성자 : 주제정보팀 오나선

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경희대학교 중앙도서관 (서울) 경희대도서관

경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.







제19대 대통령선거 개표율이 10일 오전 2시 53분 현재 90%를 돌파해 개표 막바지를 향해 달려가고 있습니다.

현재 권역별 개표 진행 상황은 충청 94.8%, 대구·경북 94.5%, 강원·제주 94.1%, 부산·경남 91.9%, 호남 90.7%, 경기·인천 89.1%, 그리고 서울 83.8% 순입니다.

문재인 더불어민주당 후보의 득표율은 40.2%로, 24.8%를 얻은 홍준표 자유한국당 후보에게 15.4%P 앞서고

있습니다.  

문 후보는 총 1천187만8398표를 얻었고, 홍 후보는 총 732만6507표를 확보했습니다.

문 후보는 개표가 87%가량 진행된 상황에서 남은 개표 작업에 상관 없이 대통령 당선이 확정됐습니다.[각주:1]


2017년 19대 대선 결과를 안내한 이 정치 기사는 사람이 작성한 기사가 아닙니다. SBS 뉴스와 서울대학교 이준환·서봉원 교수 연구팀이 함께 만든 인공지능(Artificial Intelligence, AI) 로봇기자 '나리(NARe)'가 작성한 기사입니다. '나리'가 작성한 기사들은 사람이 일일이 수치 결과를 수집하여 분석하는 것보다 훨씬 신속·정확했고, 작성한 내용 역시 인간이 썼다고 믿어질만큼 아주 자연스러운 문장 구성을 보여주었습니다.

온라인 신문기사, 금융 및 전자상거래 보고서 요약 등 다양한 텍스트 형식의 정보들이 인공지능 알고리즘에 의해 가공되고 있습니다. 방대한 데이터를 바탕으로 기사를 작성해야 하는 저널리즘 분야에서 인공지능의 활용이 앞으로도 더욱 활성화될 것으로 보입니다. 인공지능은 이 외에도 사회 전반의 여러 분야에 침투하여 그 영향력을 확장시키고 있습니다. 의학 분야에서는 '컴퓨터 보조 진단(Computer-Assisted Diagnosis)'을 통해 환자가 공식 진단을 받기 전 유방암의 52%를 사전에 발견하고 있으며, 일부 기업에서는 인공지능이 관리자에게 영업 생산성을 향상시킬 수 있는 의사결정을 돕는데 큰 영향을 미치기도 합니다.

인공지능은 조직의 프로세스, 제품 및 서비스를 혁신하고 전달하는 방식을 변화시키고 있습니다. 또한, 기업과 정부가 고객 및 구성원과 어떻게 상호 작용하는지에 대한 변화 역시 주도하고 있습니다. [각주:2]



인간의 창의성이 가장 잘 발현되어야 하는 예술 분야는 어떠할까요? 예술분야에서의 인공지능의 기술 역시 나날이 발전해 가고 있습니다. 미술분야에서는 구글이 2016년 3월 고흐의 화풍을 학습한 인공지능 '딥드림(Deep Dream)'의 작품을 발표한 데 이어 2016년 4월에는 마이크로소프트와 네덜란드 델프트 공대, 렘브란트 미술관이 합작하여 만든 인공지능 '넥스트 렘브란트(The Next Rembrandt)'가 렘브란트의 작품 346점을 학습해 그려낸 그림을 공개했습니다.


인공지능이 그린 렘브란트 풍의 그림[각주:3]



인공지능이 제작한 시나리오를 바탕으로 영화가 만들어지기도 하였습니다. 2016년 영국 공상과학영화제 ‘사이파이 런던'에 출품된 ‘선스프링(Sunspring)’이 바로 그 영화입니다. 8분 분량의 영화 시나리오를 인공지능이 제작했으며 1980년대와 1990년대 공상과학영화 대본 수십 개를 학습하여 대본을 만들었습니다. 영화 스토리와 같이 인간의 창의성이 절대적인 분야라도 과거의 텍스트 데이터만 충분하다면 인공지능을 활용하여 창작을 할 수 있다는 가능성을 보여준 사례라고 볼 수 있습니다. [각주:4]


인공지능, 이제 영화계까지 진출?[각주:5]




저널리즘, 비지니스 그리고 예술분야까지 영향력을 미치는 인공지능은 교육분야에도 예외없이 활발히 적용되고 있습니다. 기술을 활용하여 교육현장의 변화를 꾀하는 에듀테크(EduTech)[각주:6]시장에서는 인공지능 기술 중 하나인 머신러닝(Machine Learning) 기반의 어댑티브 러닝(Adaptive Learning)이 주목받고 있습니다. 어댑티브 러닝이란 학습자별로 개인화된(personalized) 맞춤형 콘텐츠를 제공해 학업증진을 보다 더 효과적으로 돕는 것입니다. 현장에서 활용중인 대표적인 사례로는 미국의 '뉴턴(Newton)'이 있습니다. '뉴턴'은 학생, 교사, 학교 등으로부터 빅데이터를 축적, 생성하고 이를 다시 학습자에게 맞춤화된 실시간 학습 자료로 제공합니다. 국내에서는 뤼이드의 '산타토익'이 성공적인 사례로 언급되고 있습니다. 머신러닝 기술을 활용해 학습자가 틀릴 확률이 높은 문제를 예측한다는 점이 가장 큰 특징이며, 학습자가 어떤 문제를 맞추고 틀릴지, 그리고 어떤 보기를 선택해 틀릴지까지 미리 파악해 개인별 최적의 커리큘럼을 제공합니다. [각주:7]


출처: https://santatoeic.com/



고등교육계에서의 인공지능 활용은 어떤 모습을 띄고 있을까요? 2017년 NMC Horizon Report에서는 고등교육계에 인공지능은 향후 4~5년 내에 도입되어 막대한 영향을 미칠 것으로 조망하고 있습니다. 교수학습은 점차 온라인 공간으로 이동되며, 인공지능 알고리즘을 활용한 맞춤형 학습을 구현해 학생들의 필요에 가장 적합한 콘텐츠를 제공할 것입니다. 대학에서 학생들의 학습 빅데이터를 수집하게 되면서 그 데이터를 추출 및 분석해서 학생의 재등록 지원, 재정 지원 프로그램 개선 또는 학생 등록률 예측 등과 같은 데이터도 해석이 가능해집니다. [각주:8] 




고등교육 전반에 획기적인 변화를 가져오게 될 인공지능 기술은 도서관에서의 적용도 예외는 아닐 것입니다. 앞으로 펼쳐질 도서관의 미래를 어떻게 생각해 볼 수 있을까요?



영화 Time Machine(2002) Vox System(홀로그램 참고봉사 사서) [각주:9]




도서관에 축적되고 있는 많은 대출반납 히스토리, 홈페이지 로그 데이터, 출입/퇴실 데이터 등을 인공지능 기술을 적절히 활용해 분석한다면 좀 더 진일보된 서비스를 제공할 수 있지 않을까요? 데이터 분석을 통해 이용자들의 수요를 미리 예측하여 자료를 구비하는 수서(acquisition), 또는 공간이나 시간 등의 제약이 없는 24시간 참고봉사(reference) 서비스를 제공할 수도 있을 것입니다. 인공지능을 적절히 활용해 도서관 이용 등에 관련한 이용자들의 기초적인 질문에 응답하게 하여, 사서들은 이용교육이나 심도있는 연구와 학습을 적극 지원하는데 보다 더 몰두할 수 있게 될지도 모릅니다. 만약 학생들의 수업내역, 교내활동 데이터 등과 연계가 되어 학생의 관심사를 보다 더 정확히 파악한 후 학생 개개인에게 맞춤화된 자료를 추천해 준다면 도서관에 대한 만족도는 더 높아질 수 있지 않을까요?


인공지능 기술의 발달은 도서관에서는 좋은 기회가 될 수 있습니다. 그러나 기회를 잘 활용하기 위해서는 기계의 알고리즘을 이해하고 어떻게 그것을 작동시킬지를 이해하여야 합니다. 기계는 결국 인간의 설계에 따라 구현될 뿐이기 때문입니다. 향후 직업현장에서는 결국 인공지능 기술과 어떻게 잘 협력하여 시너지를 낼 수 있는지 여부가 미래인재의 핵심역량이 될 것입니다. [각주:10] 



인공지능은 이미 우리 일상에 아주 가까이와 있으며 무엇을 상상하든 그 이상을 가능하게 할 것입니다.

경희인 여러분은 인공지능과 함께할 미래... 어떠한 모습으로 상상하고 계신가요? 인공지능 기술이 우리의 삶을 더 풍요롭게 만드는 데 활용될 수 있도록, 이와 관련하여 다 같이 고민해보고 생각을 확장해갈 수 있는 기회가 되었으면 합니다. :)




“Computers are incredibly fast, accurate and stupid; humans are incredibly slow, inaccurate and brilliant; together they are powerful beyond imagination.”

— Albert Einstein

“컴퓨터는 놀랍게 빠르고, 정확하지만 대단히 멍청하다. 사람은 놀랍게 느리고, 부정확하지만 대단히 똑똑하다.

이 둘이 힘을 합치면 상상할 수 없는 힘을 가지게 된다.”

알버트 아인슈타인












  1. http://news.sbs.co.kr/news/reporterPage.do?reporterId=NARe&selectType=ALL [본문으로]
  2. https://www.gartner.com/smarterwithgartner/the-disruptive-power-of-artificial-intelligence/ [본문으로]
  3. https://www.youtube.com/watch?v=3VKHRPgIPh0 [본문으로]
  4. https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=creative_ct&logNo=220987861479&navType=tl [본문으로]
  5. https://www.youtube.com/watch?v=ZFjq4OQA_i0 [본문으로]
  6. https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3579681&cid=59088&categoryId=59096 [본문으로]
  7. http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=2018013102101831043001 [본문으로]
  8. https://www.nmc.org/publication/nmc-horizon-report-2017-higher-education-edition-korean/ [본문으로]
  9. https://www.youtube.com/watch?v=Rkc09sTiS7g [본문으로]
  10. http://news.hankyung.com/article/2018050227301 [본문으로]
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경희대학교 중앙도서관 (서울) 경희대도서관

경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.

[각주:1]



일반적으로 게임에 대해서 언급할 때엔 중독성이 심하다 또는 폐인이 된다는 등의 부정적 인식이 많은 편입니다.  게임에 몰두하는 것은 좋은 성적을 받거나 지식을 습득하는 데 방해가 된다고 여겨지지요. 우리는 인내심을 가지고 참으며 공부를 하는 것에 익숙해 있고 그 과정에서 재미를 추구하는 것에는 어색합니다. 게임을 플레이하듯이 즐기면서 배울 수는 없을까요?


이러한 고민들 속에서 등장한 움직임이 바로 ‘게이미피케이션(Gamification, 게임화)’입니다.

게이미피케이션이란 게임(Game)과 -화(化, -ification)의 결합으로, 게임이 아닌 것을 게임처럼 만드는 것을 말합니다. 즉 게임이 아닌 분야에서 일반적으로 배우기 어렵거나 싫어하는 내용을 미션 수행이나 재미 추구와 같은 게임적 요소들을 활용해 게임처럼 즐기도록 하는 방법입니다. 게이미피케이션의 경우 이미 기업의 마케팅, 의료분야 등 다양한 사회 영역에서 적용되어 성공적인 결과를 낳고 있습니다. 게임은 이제 더이상 오락분야에만 한정된 것이 아닌 우리 삶의 다양한 모습에 영향을 미치고 있습니다. [각주:2]




What is Gamification? A Few Ideas.[각주:3]



현실세계에 게임적 요소를 추가해 일상적인 활동을 좀 더 재미있고 매력적으로 만드는 시도는 주위에서 쉽게 찾을 수 있습니다. 대표적 위치기반 서비스 어플 Foursquare는 2009년에 등장해 게이미피케이션 역사에 가장 큰 영향을 미친 업체입니다. 플레이어가 술집, 영화관 또는 공원과 같은 장소를 방문 할 때 플레이어가 체크인을 하고 이러한 체크인을 통해 포인트를 획득하거나 "모험가"와 같은 배지를 수집하는 등의 게임적 요소를 도입하여 큰 인기를 끌었습니다. 이 외에 호응도가 높은 다른 위치기반 서비스 어플은 Nike+ 입니다. 달리기 경험을 게임화하여 일상적인 운동에 재미와 경쟁 요소를 추가하였고, 동시에 SNS(페이스북 등) 상에서 다른 러너 들을 연결합니다. [각주:4] 



출처: 
http://marketingresearch24.com/engage-or-die-gamification-failures/



이러한 흐름에 발맞춰 특히 교육현장에서는 학생들의 동기부여를 목적으로 게이미피케이션을 적극적으로 활용하고 있습니다. 게이미피케이션은 학생들의 학업에 즉각적이고 상세한 피드백을 제공하고 진행에 필요한 모든 정보를 체계적으로 안내함으로써 성과를 향상 시키는데 도움을 줄 수 있습니다. 2012년 NMC Horizon Report에 따르면 게임 기반 학습(Game-based Learning)은 향후 몇 년 동안 고등 교육에서 점차 더 많이 보급될 것이라고 예측했으며[각주:5], 2013년 NMC Horizon Report에서는 2~3년 내에 게이미피케이션을 채택할 것이라고 조망했습니다.[각주:6]



해외대학에서는 이미 게이미피케이션을 발빠르게 도입하고 있으며 그 적용 사례들은 다음과 같습니다. 다트머스 대학 (Dartmouth College)은 커스터마이징 가능한 도전 과제를 제공하는 위치 기반 어플인 SCVNGR을 통해 신입생의 적극적인 참여를 이끌어낸 오리엔테이션을 진행했습니다. 또한 퍼듀 대학교(Purdue University)의 경우 교사 및 학생이 다양한 학습 활동을 통해 디지털 배지를 만들고, 수여하고, 표시할 수 있는 Passport 및 Passport Profile이라는 어플을 개발하여 학업을 보다 더 즐거운 과정으로 만들었습니다.[각주:7]



Passport by Purdue University: Digital Badges for Learning[각주:8]




국내대학에서도 게이미피케이션을 적용하려는 시도를 많이 발견할 수 있습니다. 서울여자대학교의 경우 정보보호학과의 정보보호 교육을 여러 게임과 교구를 이용해 어려운 개념들을 재미있게 습득하도록 돕는 환경을 제공합니다. 사이퍼디스크(Cipher Disk)를 직접 제작하여 암호를 생성하거나 해독하도록 돕습니다.[각주:9]

또한 숭실대학교의 교양수업인 영어읽기·쓰기에서는 교수의 적극적인 피드백이 가능한 게이미피케이션이 적용된 피드백어플인 클래스도조(ClassDojo)를 사용하고 있습니다. 수업을 수강하는 학생들을 게임 속 캐릭터와 같이 등록한 후, 학생들이 수업에 적극적인 모습을 보일 때마다 캐릭터에게 점수를 부여하는 방식으로 피드백을 제공합니다.


숭실대에서 사용한 클래스도조. ⓒ한국멀티미디어언어교육학회[각주:10]




대학 수업현장에서의 적용 뿐 아니라 도서관에서도 이용교육 또는 이용증진을 목적으로 게이미피케이션을 활용하고 있습니다. 도서관에서는 도서관의 자원 및 서비스를 이용자들에게 보다 더 적극적으로 활용할 수 있도록 게이미피케이션을 적용하여 홍보할 수 있습니다. 캘리포니아 주립 대학 프레스노 캠퍼스(California State University Fresno)의 Henry Madden 도서관의 경우 HML-IQ라는 온라인 도서관 이용교육 게임을 만들었습니다. 이용자들이 도서관 자원 및 서비스에 익숙해지도록 돕는 이 게임은 대학에서 사용하는 LMS인 Blackboard에 삽입되어 매주 행맨 게임, 낱말 맞추기 등과 같은 게임을 제공하였습니다. [각주:11]


뉴욕대학교 상하이 캠퍼스(New York University Shanghai) 도서관에서는 세계 게임의날(International Game Day)을 맞아 학생들이 협동하여 범죄 케이스를 해결하는 범죄 연구 게임을 진행하였습니다.  비용을 많이 투자하여 시스템을 개발하지는 않았지만 게이미피케이션을 적용해 학생들의 협업능력과 연구능력을 향상시키는데 큰 성과를 보였습니다. 학생들은 도서관 서가 곳곳에 흩어진 단서를 제공받았고, 그 단서들은 학생들이 풀어야 할 키워드에 대한 참고자료로 활용되었습니다. 단서를 풀기 위해서 ProQuest, EBSCO와 같은 도서관 구독 데이터베이스를 활용하게 하였는데 과제 외의 목적으로도 데이터베이스를 사용가능하다는 점을 학생들에게 홍보할 수 있는 절호의 기회였습니다.



[각주:12]







도서관에서 게이미피케이션 활용은 아직 초기 단계입니다. 게이미피게이션 적용에 적합할만한 도서관의 컨텐츠를 적절히 발굴한 다음, 성공적인 결과를 낳기 위해 명확한 목표설정과 숙련된 연습 등의 과정이 반드시 필요합니다. 


경희인 여러분들이 좀 더 재미있고 흥미롭게 도서관의 서비스나 자원들에 대해 알아갈 수 있도록, 경희대 도서관은 게이미피케이션과 같은 여러 시도를 통해 다가가는 서비스를 제공하기 위해 노력하겠습니다! ^-^






** 게이미피케이션과 관련된 도서관 자료(청구기호 클릭!)


 


게임화(gamification)’를 활용한 한국어 학습 방안 연구 : 한국문화 체험 프로그램을 중심으로  

 중앙자료실 371.334 K17ㄱ

 중앙자료실 794.8 권45ㄱ

 중앙자료실 006.7 Z64ㄱ

학위논문













  1. http://www.scoonews.com/news/games-education-gamification-1540 [본문으로]
  2. http://www.pressian.com/news/article.html?no=142977 [본문으로]
  3. https://www.youtube.com/watch?time_continue=78&v=BqyvUvxOx0M [본문으로]
  4. http://www.ala.org/acrl/publications/keeping_up_with/gamification [본문으로]
  5. The New Media Consortium. NMC Horizon Report 2012 Higher Ed Edition. (The New Media Consortium, 2012) [본문으로]
  6. The New Media Consortium. NMC Horizon Report 2013 Higher Education Edition. (The New Media Consortium, 2013). [본문으로]
  7. http://www.purdue.edu/newsroom/releases/2012/Q3/digital-badges-show-students-skills-along-with-degree.html [본문으로]
  8. https://www.youtube.com/watch?v=O41-BWJ_VE0 [본문으로]
  9. http://www.pressian.com/news/article.html?no=145883 [본문으로]
  10. http://www.pressian.com/news/article.html?no=145883 [본문으로]
  11. https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/8667/9121 [본문으로]
  12. "Winning Ways to Gamify Your Library Services." Computers In Libraries 36,no.9(November 2016): 12-15 [본문으로]
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경희대학교 중앙도서관 (서울) 경희대도서관

경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.














 동영상 안내도 있어요~ 링크를 클릭해 주세요!





작성: 학술연구지원팀 이다은, 김유빈


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경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.

경희대학교 중앙도서관 제47회 작은음악회를 도서관 로비에서 진행했습니다.


작은음악회 분위기 느껴보세요~ 로비에 꽉찬 음악소리가 심장을 두근거리게 만드는 시간이었습니다.

자세한 후기는 다시 올리겠습니다!








작은음악회 재능기부로 참석해준 경희대 음악대학 강석희 교수님과 오케스트라 학생들입니다. 


사진촬영 : 김종원, 김희선


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도서관을 가장 많이 이용하는 학부생과 대학원생들이 가장 많이 선택한 도서는 무엇일까요?
2012, 2013, 2014년 3년 동안 학부생과 대학원생들이 가장 많이 대출한 도서들을 살펴보았습니다.
학부생은 전공도서와 교양도서 모두 관심을 가졌고,

대학원생은 전공과 관련한 도서를 많이 대출했습니다.






 

 

 

 학부생이 선택한 도서 BEST 10 

 

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1. 나쁜 사마리아인들 (장하준著, 2007, 부키) ------------------------------------------------------------사회과학

 

2. 돈으로 살 수 없는 것들 (마이클 샌델著, 2012, 미래엔) --------------------------------------------------인문학

 

3. 정의란 무엇인가 (마이클 샌델著. 2010, 김영사) --------------------------------------------------------인문학

 

4. 왜 나는 너를 사랑하는가 (알랭 드 보통著, 2012, 청미래) -----------------------------------------------문학;에세이

 

5. (레이먼드 창의) 일반화학 (레이먼드 창 著, 2010, 사이플러스) -------------------------------------------화학

 

6. 두근두근 내 인생 (김애란著, 2011, 창비) -------------------------------------------------------------문학;소설

 

7. 사랑하기 때문에 (기욤 뮈소著, 2007, 밝은 세상) -------------------------------------------------------문학;소설

 

8. 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어 (토드 부츠홀著, 2009, 김영사) --------------------------------------경제학

 

9. 1Q84 (무라카미 하루키著, 2009, 문학동네) -----------------------------------------------------------문학;소설

 

10. 책은 도끼다 (박웅현著, 2011, 북하우스) -------------------------------------------------------------인문학 

 

 

 

 







 

 대학원생이 선택한 도서 BEST 10 

 

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1. 한국어 (김중섭著, 2003, 경희대학교 출판국) -----------------------------------------------------------한국어

 

2. SPSS 16.0 (이학식著, 2009, 법문사) ------------------------------------------------------------------통계학

 

3. 미술감상과 미술비평 교육 ( 박휘락著, 2003, 시공사) ---------------------------------------------------예술; 미술

 

4. (이훈영 교수의 SPSS를 이용한) 데이터분석 (이훈영著, 2006, 청람) --------------------------------------과학;통계

 

5. (Amos 18.0) 구조방정식 모형 분석 (김계수著, 2010, 한나래) ---------------------------------------------과학;통계

 

6. 학교상담 (강진령著, 2009, 양서원) --------------------------------------------------------------사회과학;교육

 

7. 두근두근 내 인생 (김애란著, 2011, 창비) -------------------------------------------------------------문학;소설

 

8. STATA (민인식著, 2008, 한국STAT학회) -------------------------------------------------------------과학;통계

 

9. (한국어 선생님을 위한) 문법교수법 (라혜민著, 2011, 소통) -----------------------------------------------한국어

 

10. (이훈영교수의) 연구조사방법론 (이훈영著, 2008, 청람) -------------------------------------------------사회과학

 

 

                                                                                 

 

 

 

작성자: 중앙도서관 열람과 (최지연, 이나래, 윤원미)

Tel) 961-0074, 0078  E-mail) khsd3015@khu.ac.kr



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경희대학교 중앙도서관 (서울) 경희대도서관

경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.

 


경희대 중앙도서관은 140여만권의 도서를 소장하고 있습니다.

해마다 5만 여 권의 책이 도서관에 들어오고, 중앙자료실 기준으로 하루 1,500여명의 이용자들이 방문하고 있는데, 도서관을 방문하는 경희인은 과연 어떤 책을 즐겨 읽을까요? 전공도서, 소설, 수필, 자기계발서, 취업관련 도서, 여행서 등 다양한 책을 보러 도서관을 방문할텐데요...중앙도서관 블로그에서는 경희인이 좋아하는 도서를 여러 시각으로 살펴보려 합니다.

 

 

먼저 경희인이 좋아하는 책을 찾으러 시간과 공간 여행을 떠나보려 합니다.

작년 한 해동안 경희인이 즐겨 읽었던 책은 무엇일까요? 또한 10년 전 경희인은 어떤 책을 많이 읽었을까요?

 

2014년 서울캠퍼스 경희인은 나미야 잡화점의 기적을 많이 읽었습니다. 2012년 일본 중앙공론문예상 수상작으로 작가가 그동안 추구해 온 인간 내면에 잠재한 선의에 대한 믿음이 작품 전반에 녹아 있습니다. 오래된 잡화점을 배경으로 기묘한 편지를 주고 받는다는 설정을 통해 따뜻한 이야기를 들려주는 책입니다.

반면 국제캠퍼스는 왜 나는 너를 사랑하는가가 가장 많이 대출되었습니다.

 

대출순위 10위를 보면 경희인은 소설책을 비록한 문학작품을 많이 읽었고,

 서울캠퍼스에서는 일본소설이 대출순위 1, 2위를 차지하였습니다.

 정유정 작가의 ‘7년의 밤’, ‘28’, ‘내 심장을 쏴라는 작년 한해동안 많은 사랑을 받았습니다.










 

 

2014년 경희인(서울캠퍼스)이 즐겨 읽은 책 

 

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1. 나미야 잡화점의 기적 (히가시노 게이고著, 2012, 현대문학) ----------------------------------------------문학;소설

 

2. 스물아홉 생일, 1년 후 죽기로 결심했다 (하야마 아마리著, 2012, 위즈덤하우스) ---------------------------- 문학;소설

 

3. 7년의 밤 (정유정著, 2011, 은행나무) ---------------------------------------------------------------문학;소설

 

4. 28 (정유정著, 2011, 은행나무) --------------------------------------------------------------------문학;소설

 

5. 서울 시 (하상욱著, 2013, 중앙북스) -----------------------------------------------------------------문학;시 

 

6. 살인자의 기억법 (김영하著, 2013, 문학동네) ---------------------------------------------------------문학;소설

 

7. 여덟 단어 (박웅현著, 2013, 북하우스) ------------------------------------------------------------총류;인문학

 

8. (박시백의) 조선왕조실록 (박시백著, 2005, 휴머니스트) -------------------------------------------------역사

 

9. 정글만리 (조정래著, 2013, 해냄) -------------------------------------------------------------------문학;소설

 

10. 1cm+ (김은주著, 2013, 허밍버드) ---------------------------------------------------------------문학;에세이

 

 

 

 











 

 

 

2014년 경희인(국제캠퍼스)이 즐겨 읽은 책 

 

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 1. 왜 나는 너를 사랑하는가 (알랭 드 보통 著, 2012, 청미래) -----------------------------------------------문학;소설

 

2. 정글만리 (조정래著, 2013, 해냄) -------------------------------------------------------------------문학;소설

 

3. 빅 픽처 (더글라스 케네디著, 2010, 밝은세상) --------------------------------------------------------- 문학;소설

 

4. 여덟 단어 (박웅현著, 2013, 북하우스) -------------------------------------------------------------총류;인문학

 

5. 총,균,쇠 (재레드 다이아몬드著, 2009, 문학사상사) ------------------------------------------------------사회과학

 

6. 나미야 잡화점의 기적 (히가시노 게이고著, 2012, 현대문학) ----------------------------------------------문학;소설

 

7. 정의란 무엇인가 (마이클 센델著, 2010, 김영사) ---------------------------------------------------------윤리학

 

8. 내 심장을 쏴라 (정유정著, 2009, 은행나무) -----------------------------------------------------------문학;소설

 

9. 미 비포 유 (조조 모예스著, 2013, 살림) -------------------------------------------------------------문학;소설 


10. 두근두근 내 인생 (김애란著, 2011, 창비) ------------------------------------------------------------문학;소설

 

 

 

2014년 한해동안 경희인이 많이 보았던 도서들을 보면 서울캠퍼스와 국제캠퍼스가 다른 경향을 보이기도 합니다.

그럼 지금으로부터 10년 전, 경희인의 사랑을 받았던 책은 무엇일까요?


1위는 파페포포 투게더입니다.

영화로 제작된 세상의 중심에서 사랑을 외치다는 만화로도 출간되면서 2004년 한해 많은 사랑을 받았습니다.

2004년 대출순위를 보면 예술, 문학, 사회과학, 총류, 역사 등 다양한 분야의 책들이 경희인의 관심을 받았으나

 2014년은 문학 위주로 도서 대출량이 많았습니다.

 

 













2004년 경희인(서울캠퍼스)이 즐겨 읽은 책 

 

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  1. 파페포포 투게더 (심승현著, 2003, 홍익출판사) ------------------------------------------------------예술;만화

 

  2. 세상의 중심에서 사랑을 외치다 (카타야마 쿄이치著, 2003, 지식여행) ----------------------------------문학;소설

 

  3. 모리와 함께한 화요일 (미치 앨봄著, 2002, 세종서적) ---------------------------------------------사회과학(교육)

 

  4. 삼국지 (나관중著, 1994, 민음사) -----------------------------------------------------------------문학;소설

 

  5. 로마인 이야기 (시오노 나나미著, 2007, 한길사) ------------------------------------------------------역사

 

  6. 천사들의 제국 (베르나르 베르베르著, 2000, 열린책들) -----------------------------------------------문학;소설 

 

  7. 바람의 딸 (한비야著, 1996, 금토) ------------------------------------------------------------------지리

 

  8. (상대적이며 절대적인)지식의 백과사전 (베르나르 베르베르著, 2003, 열린책들) -------------------------총류

 

  9. 나를 변화시키는 좋은 습관 (한창욱著, 2005, 새론북스) -----------------------------------------------철학

 

  10. 묵향 (전동조著, 1999, 명상) -------------------------------------------------------------------문학;소설 

  

 

 

 

 

작성자: 중앙도서관 열람과 (최지연, 이나래, 윤원미)

Tel) 961-0074,0078   E-mail) khsd3015@khu.ac.kr


 

 

 

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경희대학교 중앙도서관 (서울) 경희대도서관

경희대학교 서울캠퍼스 중앙도서관 공식 블로그 입니다.

안녕하세요. 경희대학교 중앙도서관 입니다.

도서관에서 자료를 복사하거나 과제를 출력해야 되는 일 많으시죠? 중앙도서관에 있는 복사실을 안내합니다.

작년까지 복사실은 중앙(원형)자료실에 위치하다가 올해 1학기부터 1층 로비 이용자지원센터 옆으로 이전하였습니다.




<복사실>


● 위치 : 중앙도서관 1층 로비

● 운영시간 : 학기중 09:00 ~ 20:00(시험기간 중 연장운영)

                   방학중 09:30 ~ 18:00

● 가능업무 : 복사, 출력, 코팅, 제본 등

● 연락처 : 02-962-2879 / 010-9007-9853








<무인복사기>




● 위치 : 중앙도서관 2층(ATM 옆), 중앙(원형)자료실

● 운영시간 : 도서관 운영시간 내

● 연락처 : 02-962-2879 / 010-9007-9853



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